连接心的桥梁,架起育人的快车道 ——本学期名师讲堂开讲

資訊來源:組織人事處 发布时间:2019-11-01 13:14:10點擊數量:79

 

自從2018年10月學院名師講堂成立,就鄭重作出承諾:每月一講,打造學院思政課的品牌。出于教學效果的考慮,本學期不僅豐富教學內容,而且改變教學模式。綜合再三,決定從心理健康教育入手。
由社科系積極籌備的主題爲《心理文化拓展與體驗課堂》心理健康教育活動于2019年10月30日晚上六點半在學院圖書館五樓思政名師講堂開講。由圖書館楊慧副館長主持,社科系《心理健康》專任教師柏曉姝老師爲學生們帶來了一場別開生面的心理健康教育拓展訓練活動.
  爲提升我院心理健康教育工作的專業化水平,以構建“心理育人”學科爲目標,將心理健康教育的專業知識用更寓教于樂的形式在傳遞心理知識的同時將其融入日常,滿足我院學生心理健康教育輔導的迫切需求。
本月圍繞“誠信”爲主題,帶領學生理解真誠的與人相處,真誠參與團隊的建設,真誠的付出,真誠的維護團隊的重要。通過“心有千千結”、“同舟共濟”、“我是誰”等活動的設計,在團隊建設,克服陌生羞澀、不適應困惑,在磨合中了解與信任配合,突破自己完成團隊目標。團結就是力量,緊緊的圍繞在團隊周圍給自己帶來的那份歸屬感,自豪感,使命感,榮譽感,學生參與的熱情度很高,伴隨著活動課程的深入不時談到自己的覺察、理解、認識,在拓展活動中獲得的感悟。在暢所欲言討論的基礎上相互溝通理解。
初冬時節,雖然室外有些許的寒冷,但本次活動如初冬的陽光,溫暖了每一名參加培訓學生的心。我們相信,溫暖的團隊,合作的力量,創新的魅力,開放的思維,所有這些都將陪伴我們的每一位同學,在今後的生活工作中對打造一個更加精彩的人生會起到潛移默化的影響。
      創新性教學是社科系不斷在探索總結並嘗試的一條教育教學之路,通過此類形式教學的嘗試,讓教師也感觸頗深,打開了傳統教育教學模式的壁壘,將“授人以魚不如授人以漁”的育人思想融入其中。學生歡迎,反應熱烈,教師也有了全新的認識。系部將會繼續努力開拓創新,在實踐中的過程中找到更加理想更好服務學生的教育教學方法。
 
                                                                                                                                                          
 
 

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